Резолюция

Заседание Секции библиотек высших учебных заведений проходило на базе Зональной научной библиотеки Уральского государственного технического университета – УПИ.

В работе Секции библиотек высших учебных заведений приняли участие 117 человек из 19 городов России и Германии.

Заслушано 17 докладов и презентаций, а также 5 докладов стендовых. Участники работы заседания Секции библиотек высших учебных заведений, проводившегося по теме «Роль библиотеки высшего учебного заведения в обеспечении качества образования», заслушав доклады и сообщения и ознакомившись с презентациями, отмечают их разнообразие и новизну анализируемого материала, разноплановость и широту тематики обсуждаемых вопросов.

В результате работы Секции ее участниками были подчеркнуты роль и значение вузовских библиотек в обеспечении качества образования выпускников и сделаны следующие выводы:

- вузовские библиотеки являются базовым элементом информатизации высшего образования, неразрывно связанного с глобальным процессом накопления информации;
- Федеральное агентство обеспечивает стабильность формирования документных фондов посредством бюджетного ассигнования на пополнение библиотечных фондов высших учебных заведений;
- библиотеки вузов адаптируются к изменениям, вызванным технологической революцией, активно осваивают информационные технологии, открывающие новые возможности библиотечно-информационного обслуживания пользователей;
- повышению роли библиотек вузов в обеспечении качества образования способствует деятельность многих издательств, книготорговых организаций, Международного информационного центра для библиотек, других партнерских организаций.

Доклады и сообщения, прозвучавшие на заседании Секции, продемонстрировали возрастание роли вузовских библиотек в обеспечении качества образования, в информационной поддержке образовательной деятельности высших учебных заведений России, что выражается в следующих процессах:

- эволюции в формировании документных фондов вузовских библиотек, библиотечного обслуживания, совершенствовании традиционных библиотечных форм и активном внедренииинновационных методов в деятельность библиотек высших учебных заведений;
- активизацииработы вузов и библиотек по созданию комфортных условий для читателей;
- внедрении в библиотечные процессы и активном использовании новых информационных технологий;
- эффективном сотрудничестве с издательствами и книготорговыми организациями, перспективах по его совершенствованию и появлении новых услуг, направленных на осуществление более качественного комплектования единого библиотечного фонда вузов.

Вместе с тем участники заседания Секции обратили внимание на:
- наличие потенциальных проблем в деятельности вузовских библиотек, возникающих в связи с модернизацией российской высшей школы, подписанием Болонской декларации, и требующих обсуждения;
- необходимость внесения предложений по Федеральному закону РФ № 94 от 21 июля 2005 г. «О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд» от специалистов вузовских библиотек;
- необходимость приобретения лицензионного программного обеспечения и современных АБИС для библиотек вузов, правового регулирования информационного обслуживания пользователей вуза с использованием новых электронных технологий;
- необходимость решения проблемы кадрового обеспечения вузовских библиотек;
- необходимость определения тематики научных исследований, представляющих интерес для оптимизации деятельности вузовских библиотек. Секция рекомендует:

- при осуществлении федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы, при разработке концепции автоматизации вуза и планировании его научной и образовательной деятельности учитывать потенциал и потребности библиотек вузов;
- ректорам вузов: укреплять материально-техническую базу для создания комфортной среды для читателей и привлекательного образа библиотеки, найти возможность повышения оплаты труда специалистам библиотек в связи с усложнением их функций;
- специалистам книгоиздательского дела: совершенствовать состояние книжного рынка в помощь учебному процессу, осуществляя анализ спроса и предложения на книжном рынке литературы для высшей профессиональной школы;
- библиотекам вузов: продолжить работу по созданию корпоративных объединений; разработке путей дальнейшего взаимодействия с библиотеками других систем и ведомств, издательскими, информационными и книготорговыми организациями; совершенствованию библиотечных технологий; улучшению системы качества информационного обслуживания пользователей.