Заседание секции 09/10. Секция библиотечной профессии, кадров и непрерывного образования

Заседание Секции библиотечной профессии, кадров и непрерывного образования Российской библиотечной ассоциации (РБА), состоявшееся 16 мая 2012 г., было посвящено теме «Непрерывное профессиональное библиотечно-информационное образование: новая парадигма развития». Заседание Секции 09/10 открылось докладом ректора Пермского государственного института искусства и культуры (Пермского ГИИК), профессора Е.А. Малянова «Высшее профессиональное библиотечное образование в Прикамье: опыт Пермского государственного института искусства и культуры». Докладчик показал достижения Пермского ГИИК в области подготовки кадров для библиотек края, остановился на проблемах, которые сегодня приходится решать ВУЗу, чтобы вызвать у абитуриентов интерес к библиотечной профессии, а у выпускников – желание работать в библиотеке.

С наибольшим вниманием участники Секции 09/10 выслушали доклады: «Пространство библиотечно-информационного образования: быть ли ему единым?» (И.С. Пилко, член Совета РБА, проректор Кемеровского государственного университета культуры и искусств, Кемерово (КемГУКИ)); «Концептуальные основания подготовки магистров библиотечно-информационной деятельности» (М.Г. Ли, член Постоянного комитета Секции библиотечной профессии, кадров и непрерывного образования, старший преподаватель КемГУКИ, Кемерово); «Нормализующее значение профессионального стандарта для библиотечной практики и образования» (О.В. Абалакова, преподаватель КемГУКИ); «Система дополнительного профессионального библиотечного образования как базовый фактор модернизации отрасли» (Т.Я. Кузнецова, Председатель Секции библиотечной профессии, кадров и непрерывного образования, заведующая кафедрой библиотековедения и информатики Академии переподготовки работников искусства, культуры и туризма, Москва (АПРИКТ)), в котором был поставлен вопрос о необходимости разработки Федеральных государственных требований к программам профессиональной переподготовки, реализуемых профильными вузами страны.

Выступления докладчиков вызвали активную дискуссию по поставленным в докладах проблемам. Наибольшее внимание было уделено необходимости разработки Федеральных государственных требований к программам профессиональной переподготовки как обязательного условиях их последующей аккредитации и обеспечения качества дополнительного профессионального образования в целом. Обсуждался также вопрос о необходимости общественно-профессиональной сертификации программ повышения квалификации, реализуемых теми структурами, которые не имеют лицензий на образовательную деятельность, в том числе библиотеками.

По результатам заседания были приняты следующие решения:

1. Подготовить типовой макет Федеральных государственных требований к программам профессиональной переподготовки по библиотечно-информационной деятельности и представить его на обсуждение Секции 09/10 в2013 г.;

2. Подготовить проект Положения об общественной профессиональной сертификации программ повышения квалификации библиотечных специалистов и предложения по составу Сертификационной комиссии при Совете РБА и представить их на утверждение секции в 2013г.;

3. Содействовать внедрению Государственного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Библиотечно-информационная деятельность», предусматривающего переход на подготовку бакалавров и магистров.

4. Разработать механизм координации деятельности библиотечно-информационных учреждений в области непрерывного профессионального образования.

Большой вклад внесли члены Секции 09/10 в проведение Открытой дискуссии «Библиотечная школа XXI века: каких выпускников она готовит?» организованной КемГУКИ 16 мая2012 г. В ходе дискуссии обсуждались следующие вопросы:

- компетентностный подход к библиотечно-информационному образованию;

- организация профессиографических исследований в отрасли;

- подготовка магистров библиотечно-информационной деятельности;

- разработка Профессионального стандарта библиотечно-информационной деятельности.

Участники дискуссии высказали ряд интересных предложений по поставленным вопросам и наметили пути их решения.

Завершая отчет о работе Секции 09/10 на Всероссийском библиотечном конгрессе: XVII Ежегодной конференции РБА, особо хочется отметить вклад профессорско-преподавательского состава Пермского ГИИК в реализацию программы Секции на всех ее площадках. Ими был представлен цикл докладов, в которых освещены наиболее актуальные проблемы библиотечно-информационного образования, с которыми сталкивается сегодня высшая профессионального школа, и предложены некоторые  пути их решения на основе обобщения лучшего опыта Прикамья.

Подводя итоги работы Секции 09/10 на Всероссийском библиотечном конгрессе в Перми, ее члены высказали благодарность всем его организаторам за согласованную и скоординированную программу работы Секции 09/10, отметили очень удобную площадку, предоставленную ей для заседаний, которая позволила весьма эффективно и плодотворно использовать время, отведенное для намеченных мероприятий.

Председатель Секции библиотечной
профессии, кадров и непрерывного образования                                                                                         Т. Я. Кузнецова