Заседание секции 22. Секция сельскохозяйственных библиотек

21 мая в Казанском государственном аграрном университете состоялось заседание Секции сельскохозяйственных библиотек РБА, которое провела Евгения Владимировна Ишханова, директор Научной библиотеки Орловского государственного аграрного университета им. Н. В. Парахина. Заседание было посвящено теме «Цифровые технологии в системе работы Научных библиотек» и объединило 13 специалистов.

С приветственным словом к участникам обратился Ильнур Хамзович Гайфуллин, заведующий библиотекой Казанского государственного аграрного университета, который подчеркнул важность современной деятельности научных библиотек как реальных информационных центров, свободно оперирующих самыми различными источниками образовательной и научной информации. Он отметил актуальность и значимость перехода к цифровой экономике, цифровому обществу и цифровой информации как наиболее значимым приоритетам государственной политики Российской Федерации, отмечая влияние этого процесса на развитие всех видов и типов библиотек, включая вузовские библиотеки. Ильнур Хамзович пожелал участникам заседания успешной работы и взаимного обогащения полезным опытом.

В программу секции были включены 7 докладов, 3 видео-доклада и 1 презентация.

Во вступительном слове Евгения Владимировна обратила внимание на новые вызовы для вузовской библиотеки со стороны цифровой среды при сохранении её основного функционального назначения, на появление новых социальных и технологических задач, на специфику работы с цифровыми пользователями, изменение доступа к электронным ресурсам и на новые требования к публикационной активности преподавателей и научных сотрудников в специализированных источниках.

В докладе «Цифровые технологии в работе библиотеки современного вуза» она остановилась на ряде основных вопросов, поставленных перед библиотекой вуза, а именно на расширении спектра услуг по предоставлению учебной информации обучающимся, на развитии собственной информационно-образовательной среды как составляющей единого информационно-образовательного пространства и на качестве электронной библиотеки как основного компонента информационно-образовательной среды вуза. Таким образом, библиотечная цифровизация – это внедрение цифровых технологий в различные сферы библиотечной деятельности, обеспечивающих условия для устойчивого развития библиотеки как социального института, необходимого обществу.

В докладе научных сотрудников Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук Татьяны Николаевны Мельниковой, Татьяны Михайловны Гарке и Елены Анатольевны Кретовой рассматривался вопрос работы Сибирской научной сельскохозяйственной библиотеки в коммуникационной среде и популяризации аграрной науки. Библиотека занимается научными исследованиями с привлечением школьников через Малую сельскохозяйственную академию. В ней созданы классы с углубленным изучением химии и биологии​. Популяризация науки среди школьников способствует привлечению молодёжи к дальнейшему обучению в высших учебных заведениях, аспирантуре и, таким образом, созданию новых научных кадров.

Интересный доклад «О развитии научных библиотек на основе цифровой трансформации» представила Лидия Николаевна Пирумова, заместитель директора по научной работе Центральной научной сельскохозяйственной библиотеки, кандидат педагогических наук. Искусственный интеллект в научных библиотеках может использоваться в написании рефератов и библиографий. Цифровая трансформация является в современных условиях важнейшей задачей библиотек. Лидия Николаевна выделила следующие задачи библиотечной цифровизации: предоставление доступа к информационным документам и ресурсам, развитие библиотеки как центра интеллектуального общения, обучение пользователей цифровым технологиям, автоматизация всего процесса работы библиотеки. Методика оценки цифровой трансформации библиотеки уже разработана. Также она обратила внимание на исследование сайтов научных библиотек и вопросы их «цифровой зрелости» (наличие специалистов, расширение функций, адаптация технологий и размещение ресурсов). Однако для внедрения искусственного интеллекта научным библиотекам необходимо финансирование.

В докладе «Библиотечный фонд в цифровом пространстве: специфика формирования и новые цифровые компетенции специалистов», представленном Ириной Александровной Ивашовой, профессором кафедры библиотечно-информационной деятельности Орловского государственного института культуры, кандидатом педагогических наук, был проведён анализ современного состояния библиотечного фонда учебных заведений. Библиотеки сегодня не только создают и хранят электронные образовательные ресурсы в виде рабочих программ, учебно-методических, учебных пособий, монографий, выпускных квалификационных работ и другого научного материала, но и координируют информационный и культурный обмен, являются проводником в электронно-информационной образовательной среде. В связи с этим трудно переоценить роль библиотеки в образовании и реализации учебно-воспитательного процесса и подготовке высококвалифицированных кадров.

Анна Андреевна Ишханова, преподаватель Многопрофильного колледжа Орловского государственного аграрного университета им. Н. В. Парахина, в своём видеодокладе затронула актуальную тему влияния профессиональной составляющей образа мира на самосознание. Личность, обучающаяся по специальности, рассматривает свою деятельность как систему отношений к окружающему миру, формирующуюся под воздействием процесса профессионального обучения. Данная система отношений отражается в комплексе представлений о себе как о профессионале.

Доклад «Библиотечный хронограф: Омские вузовские библиотеки через призму истории» Ирины Михайловны Демчуковой, директора Научной сельскохозяйственной библиотеки Омского государственного аграрного университета имени П. А. Столыпина, рассказывал о том, как в результате полутора лет работы девяти библиотек был создан онлайн-хронограф, отражающий основные этапы развития библиотек города Омска от даты их создания до 2021 года.

По итогам заседания приняты решения:

• Обратить особое внимание на работу научных библиотек, вузовских библиотек по вопросу цифровых технологий.
• Под эгидой Секции сельскохозяйственных библиотек рекомендовать к изданию работу Н. В. Дунаевой «Первые печатные энциклопедии по сельскому хозяйству».
• Изучить возможность возобновления работы с репозитарием.
• Создать в социальных сетях группу «Сельскохозяйственные библиотеки».

Евгения Владимировна Ишханова,

председатель Секции сельскохозяйственных библиотек РБА;

фотографии предоставлены медиацентром «LOOK» Казанского государственного аграрного университета (автор: Катя Пилясова)